U predavanju će se govoriti o tome kako djeca pričaju priče, na koji način prenose vlastita iskustva te koji čimbenici utječu na razvoj dječje pripovjedne sposobnosti
Povodom Mjeseca hrvatske knjige 2024., u organizaciji Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek, u ponedjeljak, 11. studenoga s početkom u 18 sati, održat će se predavanje pod nazivom “Kako djeca pripovijedaju?”. Predavanje će u prostoru American Cornera održati doc. dr. sc. Ivana Trtanj.
Za pripovijedanje je, osim ovladavanja gramatikom, važno razviti i pragmatičke vještine. Djeca postupno usvajaju te vještine te je taj proces dugotrajan i veliki izazov za njih. U predavanju će se govoriti o tome kako djeca pričaju priče, na koji način prenose vlastita iskustva te koji čimbenici utječu na razvoj dječje pripovjedne sposobnosti, odnosno koja je uloga roditelja, kulture, socioekonomskoga statusa i spola u tom razvoju. Istaknut će se brojne dobrobiti poticanja pripovijedanja ─ od razvijanja bliskoga odnosa roditelja i djeteta, preko bogaćenja rječnika, učenja novih pojmova i razvoja koncentracije, pa sve do mašte i stvaralačkih sposobnosti.
Ivana Trtanj rođena je u Osijeku, gdje po završetku osnovne i srednje škole upisuje studij hrvatskoga jezika i književnosti. Diplomirala je 2005. godine na Filozofskom fakultetu u Osijeku. Od prosinca 2007. zaposlena je na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti, gdje danas drži nastavu iz kolegija Hrvatski jezik, Jezična kultura, Usvajanje i učenje hrvatskoga jezika te Predvježbe čitanja i pisanja. Doktorat znanosti stekla je 2015. na Filozofskom fakultetu u Osijeku na Poslijediplomskom sveučilišnom studiju Jezikoslovlje. Od 2019. u zvanju je docentice. Autorica je brojnih znanstvenih radova i znanstvene monografije Dječji diskurs: razvoj pripovjedne sposobnosti. Njezini su istraživački interesi usmjereni prema području usvajanja jezika, razvoju dječjega diskursa i rane pismenosti te proučavanju hrvatskoga kao inoga jezika.
Dodatne informacije mogu se dobiti na broj telefona 031/211-233 (Posudbeni odjel za odrasle GISKO-a).
