Plan Ministarstva je da redovna nastava traje do 14 sati, a nakon pauze za ručak slijede izvannastavne aktivnosti. U školi će se pisati zadaće, ponavljati i dodatno pojašnjavati gradiv
Veliki planovi i promjene u Ministarstvu obrazovanja. Planira se
uvesti cjelodnevna nastava, prvo u 50 škola pa cijelu Hrvatsku.
Koje promjene čekaju učenike, a koje učitelje i ravnatelje
provjerila je ekipa RTL-a Danas.
Na satu domaćinstva nekoliko zadataka – sade cvijeće, pletu,
prave čips od jabuke.
“Naučili smo guliti jabuke, plest pletenice i ribati jabuke”,
kazala je za RTL učenica OŠ Milana Langa u
Bregani Grazia Tamajo.
“Želim naučiti šivati gumb iglom i saditi biljke”, govori učenica
Dora Grdović.
U školi Milana Langa to je izvannastavna aktivnost koju je
izabralo 20 učenika od 1. do 4. razreda. Domaćinstvo sada imaju
neke, ali vraća se u sve škole samo pod drugim nazivom –
praktične vještine.
“Mislim da je to odlična najava, pomalo već zakašnjela. Kod nas
cilj je bio naučiti raditi rukama, a to razvija i rad mozga. Na
našem Božićnom sajmu su djeca sve to obuhvatila u jednu, naučila
su prodavati, kupovati, ekonomiju koja će im trebati u životu”,
govori učiteljica u OŠ Milana Langa u Bregani Zvjezdana
Malović.
Projekt cjelodnevne škole od jeseni kreće u njih 50. Osim ovog
predmeta, uvodi se prirodoslovlje te društvo i zajednica, dva
predmeta koji će zamijeniti postojeći – prirodu i društvo.
Alternativa vjeronauku bit će svijet i ja, a učenici će imati i
više sati matematike i hrvatskog.
Za ravnatelje još je puno nepoznanica.
“Pitanje je tko će to sve predavati, kako će se organizirati,
koliko će nastava trajati, što će na sve reći učitelji. To je po
meni najvažnije, kao i što će reći roditelji? Zahtjevno je
prijeći na jednu smjenu, puno je tu učionica koje se treba
izgraditi”, kazao je ravnatelj OŠ Milana Langa u Bregani
Igor Matijašić.
Plan Ministarstva je da redovna nastava traje do 14 sati, a nakon
pauze za ručak slijede izvannastavne aktivnosti. U školi će se
pisati zadaće, ponavljati i dodatno pojašnjavati gradivo.
“Mislim da nećemo nikad uspjeti iskorijeniti instrukcije, ali
mislim da će velika većina učenika kroz ovu priču edukacije
unutar školske zgrade izbjeći potrebu za tim”, kazao je ravnatelj
OŠ Većeslava Holjevca u Zagrebu Slaven
Staklenac.
Javni poziv za 50 eksperimentalnih škola još nije objavljen.
Uvjet je da nastavu imaju u jednoj smjeni. Izabrane škole dobit
će sredstva za opremu, a djelatnicima će rasti plaće od 15 do 25
posto.
“Povećanje od 170 do 270 eura toliko je to predviđeno i to
sigurno nije dostatno ako se odgojno obrazovni rad povećava za
30, 40 ili više posto. Prosvjetne vlasti se trebaju potruditi da
nepovjerenje pretvore u povjerenje, a to se čini kao nemoguća
misija”, govori predsjednik Sindikata Preporod Željko
Stipić.
Misija Ministarstva je da cjelodnevna škola u svim školama zaživi
do 2027. To zahtjeva prelazak na jednosmjenski rad te dogradnju i
izgradnju novih škola.